Description

• Approche progressive du style tango : les éléments du langage  » tango  » sont d’abord isolés et répétés, puis combinés dans des formes plus abouties.
• Forme duo flexible : écrit pour piano et instrument mélodique au choix, idéal pour adapter le travail à votre instrument (vents, cordes, voix, etc.).
• Parcours pédagogique structuré : deux groupes de pièces correspondant à des niveaux proches de la fin de 1er cycle / 2e cycle, puis du 3e cycle.
• Confort de jeu et autonomie : les tempos proposés guident l’interprétation sans l’imposer, pour développer une gestion personnelle et musicale du tempo.

Ce recueil propose une immersion progressive dans l’univers du tango, pensé comme un véritable terrain d’exploration rythmique, articulatoire et stylistique. Les compositions abordent pas à pas les principaux marqueurs du langage  » tango  » : d’abord présentés sous forme de cellules isolées et répétées (pour installer les réflexes de jeu et la précision), ils sont ensuite mis en relation afin de construire une syntaxe musicale plus riche, à mesure que la durée, la forme et l’ambition des pièces s’élargissent.

L’écriture s’appuie sur un imaginaire évocateur inspiré de la faune autochtone d’Argentine, donnant à chaque pièce une couleur et une énergie propres. Conçues pour piano et instrument mélodique au choix, ces pages favorisent l’écoute mutuelle, le sens du phrasé et la mise en place rythmique en duo. Le pianiste y trouve un rôle structurant et moteur, tandis que l’instrument mélodique développe ligne, articulation et expressivité, dans une esthétique typique des musiques argentines.

Les compositions sont organisées en deux ensembles : le premier vise un niveau globalement situé entre la fin de premier cycle et le deuxième cycle, tandis que le second s’adresse davantage à un troisième cycle. Les dernières pièces, par leur forme, se rapprochent déjà de véritables tangos : elles synthétisent et réemploient les figures abordées auparavant, offrant une sensation d’aboutissement et un répertoire pertinent pour le travail en conservatoire, en cours d’ensemble, ou en musique de chambre.

Les indications métronomiques sont volontairement proposées comme des repères : l’objectif est d’atteindre un confort de jeu permettant une gestion autonome et agréable du tempo, en privilégiant la stabilité rythmique, la respiration du phrasé et la clarté de l’articulation. Ces compositions sont issues d’une commande du CRD de Gennevilliers et ont été créées le 16 avril 2022.

Caractéristiques techniques

• Instrumentation : piano et instrument mélodique au choix (duo)
• Genre : tango, musique argentine, recueil pédagogique
• Langue : français
• Difficulté : fin de 1er cycle à 3e cycle (conservatoire)